terça-feira, 31 de outubro de 2017

Visita de Estudo à Assembleia Legislativa da Região Autónoma da Madeira

Nos dias 20 e 27 de outubro as turmas de Nível Básico dos 2º e 3º cilclos realizaram uma visita de estudo à Assembleia Legislativa da RAM..
Fica aqui o registo da visita.







quinta-feira, 26 de outubro de 2017

Palestra sobre a “PERIGOS ORAIS NAS CRIANÇAS” Jornadas da Saúde da Farmácia do Caniço


No passado dia 19 de outubro os formandos dos Cursos EFA das Turmas NS-2 e NS-3 assistiram, no auditório da Escola, a uma palestra sobre “Perigos Orais nas Crianças”, relacionada com o Núcleo Gerador 3 (Saúde – Comportamentos e Instituições) lecionado nas Áreas de Competência-chave de STC e CLC, no âmbito das Jornadas da Saúde da Farmácia do Caniço. A sessão contou com a participação da oradora Dra Joana Caetano (Médica Dentista Generalista).

terça-feira, 17 de outubro de 2017

Visita de Estudo à Assembleia Legislativa da Madeira



As turmas de Nível Básico irão realizar uma visita de estudo, no âmbito da Área de Competência-chave de Cidadania e Empregabilidade à Assembleia Legislativa da Região Autónoma da Madeira nos dias 20 de outubro (turmas B2-1 e B3-2) e 27 de outubro (turmas B3-1 e B3-3), de modo a conhecer na prática toda a dinâmica associada ao funcionamento desta instituição. 


quinta-feira, 12 de outubro de 2017

Palestra sobre a “DEPRESSÃO”

Jornadas da Saúde da Farmácia do Caniço


No passado dia 21 de setembro os formandos dos Cursos EFA assistiram, no auditório da Escola, a uma palestra sobre “A Depressão”, no âmbito das Jornadas da Saúde da Farmácia do Caniço. A sessão contou com a participação da oradora Dra Cláudia Florença (Psicóloga Clínica) e com a presença de quase todas as turmas dos Cursos EFA, para além de outros membros da comunidade envolvente, o que fez com que a sala ficasse completamente lotada.



Ao fim da sessão, a maior parte da audiência afirmou ter gostado bastante da palestra, confirmando que a mesma foi muito útil, na medida em que contribuiu para aumentar o seu conhecimento sobre os assuntos abordados.